Κέντρο Πρόληψης Καρδίτσας – ΕΠΑΛ Μουζακίου: Προαγωγή της Ψυχικής Ανθεκτικότητας στο Σχολικό Πλαίσιο

Το Κέντρο Πρόληψης Καρδίτσας, σε συνεργασία με το ΕΠΑΛ Μουζακίου, πραγματοποίησε μια σειρά δράσεων με τίτλο «Η Ασπίδα της Ψυχικής Ανθεκτικότητας», με στόχο την ενδυνάμωση των μαθητών και μαθητριών στην αντιμετώπιση των συναισθηματικών και κοινωνικών προκλήσεων. 
Τι είναι η Ψυχική Ανθεκτικότητα; Η Ψυχική Ανθεκτικότητα (ΨΑ) αναφέρεται: 
- Στην ικανότητα των παιδιών και εφήβων να αναπτύσσουν θετικά επιτεύγματα παρά τις δυσμενείς συνθήκες (π.χ. οικονομικές δυσκολίες, οικογενειακές κρίσεις). 
- Στην προσαρμοστικότητα απέναντι σε παρατεταμένο στρες ή τραυματικές εμπειρίες (π.χ. απώλεια, καταστροφές). 
- Στη δυνατότητα ανάκαμψης και ανάπτυξης νέων δεξιοτήτων μέσα από τις δυσκολίες. 
Όπως επισημαίνουν ερευνητές, η ΨΑ ενισχύεται μέσω προσωπικών χαρακτηριστικών (π.χ. κοινωνικές δεξιότητες, αισιόδοξη στάση) και περιβαλλοντικών παραγόντων (π.χ. στήριξη από οικογένεια και σχολείο).
 
Το Σχολείο ως Κλειδί Ανάπτυξης της Ψυχικής Ανθεκτικότητας
Το ΕΠΑΛ Μουζακίου, υπό την καθοδήγηση της διευθύντριας κ. Γεωργίας Αμπατζή και του κ. Δημήτρη Παρλαβάντζα (Κλινικός Ψυχολόγος – Εκπαιδευτικός και Στέλεχος Πρόληψης του Κέντρου Πρόληψης Καρδίτσας),  υλοποίησε ένα πρόγραμμα τεσσάρων συναντήσεων, όπου οι μαθητές και μαθήτριες: 
1. Ανέπτυξαν ενδογενείς παράγοντες Ψυχικής Ανθεκτικότητας, όπως:
- Κοινωνικές δεξιότητες (επίλυση προβλημάτων, έλεγχος παρορμητικότητας).
- Αυτοπεποίθηση, ευελιξία και αίσθημα αυτοαξίας. 
2. Ενισχύθηκαν μέσω περιβαλλοντικών παραγόντων, όπως: 
- Δημιουργία θετικών σχέσεων με ενήλικες που νοιάζονται. 
- Συμμετοχή σε δραστηριότητες με σαφή όρια και ευκαιρίες για λήψη αποφάσεων. 
3. Δοκίμασαν βιωματικές τεχνικές (συνεργατική μάθηση, ενεργητική ακρόαση, εργασία ομάδων) για την καλλιέργεια της πολλαπλής νοημοσύνης. 
Το πρόγραμμα συνέβαλε στη βελτίωση της σχέσης των μαθητών/τριών με το σχολείο, στην ανάπτυξη θετικής αυτοεικόνας και μείωση συμπτωμάτων στρες και στην ενίσχυση της ακαδημαϊκής και κοινωνικής επάρκειας. 
«Η Ψυχική Ανθεκτικότητα δεν είναι έμφυτη, αλλά μπορεί να καλλιεργηθεί», τόνισε ο κ. Παρλαβάντζας. «Το σχολείο είναι ο ιδανικός χώρος για να μαθαίνουν τα παιδιά να αναπηδούν από τις δυσκολίες».
Η εμπειρία αυτή μάς έδειξε ότι η προληπτική δράση μπορεί να αλλάξει ζωές. Στόχος του σχολείου μας είναι να δημιουργήσουμε ένα ασφαλές περιβάλλον μάθησης, όπου κάθε παιδί θα έχει τα εργαλεία να ανθίσει παρά τις δυσκολίες.
 

Απόψεις

Not id article

Σαν Σήμερα

Ανατ.: 05.02
Δύση: 20.01
Σελήνη
6 ημερών
371 π.Χ.
Μάχη στα Λεύκτρα και νίκη των Θηβαίων του Επαμεινώνδου επί των Σπαρτιατών.
332 π.Χ.
Επιτυγχάνεται η άλωση της Τύρου από τον Μέγα Αλέξανδρο.
1097
Οι Σταυροφόροι νικούν τους Σελτζούκους Τούρκους στο Δορύλαιο.
1821
Στα Τρίκορφα Αρκαδίας 22 οπλαρχηγοί αναγνωρίζουν τον Δ. Υψηλάντη ως Αρχιστράτηγο.
1828
Αρχίζει η λειτουργία της Στρατιωτικής Σχολής Ευελπίδων.
1913
Απελευθέρωση της Δράμας από τον Ελληνικό Στρατό.
1914
Διωγμός των Ποντίων από τους Τούρκους.

Πρωτοσέλιδα

Ανέκδοτο

Το αεροδρόμιο

Μια ξανθιά πάει με τον αρραβωνιαστικό της να δουν ένα σπίτι που θέλουν να αγοράσουν.
Καθώς μελετούν το σπίτι ο αρραβωνιαστικός λέει στον μεσίτη:
– Ωραίο το σπίτι και σε καλή τιμή. Αλλά παρατηρώ ότι βρίσκεται κοντά σε αεροδρόμιο. Δε θα’ χει πολύ θόρυβο;
– Θα έχει, αλλά ύστερα από μια βδομάδα θα τον συνηθίσετε και δεν θα έχετε πρόβλημα, του απαντάει ο μεσίτης.
Και η ξανθιά λέει αποκρινόμενη και στους δύο:
– Αχ να το πάρουμε αγάπη μου και δεν πειράζει, την πρώτη βδομάδα, μένουμε σε ξενοδοχείο!