Σε «αχαρτογράφητα νερά» καλούνται να …κολυμπήσουν φέτος πάνω από 260.000 μαθητές των τάξεων Α΄Β΄ και Γ΄ λυκείου και σε μια ακόμη δύσκολη χρονιά για τα παιδιά τα οποία βιώνουν σοβαρά προβλήματα ή και τραγωδίες μέσα στα σπίτια τους λόγω της πανδημίας. Οι μαθητές της Α΄ και Β΄ λυκείου θα βρεθούν για πρώτη φορά αντιμέτωποι με τις προαγωγικές εξετάσεις μέσω της Τράπεζας Θεμάτων και οι μαθητές της Γ΄ λυκείου με την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής (ΕΒΕ) η οποία στις πανελλαδικές του 2021 λειτούργησε ως «κόφτης» για την εισαγωγή στα ΑΕΙ αφήνοντας εκτός Ανώτατης Εκπαίδευσης κοντά στους 40.000 απόφοιτους του λυκείου.
Τράπεζα θεμάτων
Το ίδιο φοβούνται οι μαθητές και για την Τράπεζα θεμάτων καθώς είναι γνωστό ότι όταν εφαρμόστηκε για πρώτη φορά το 2013 το ποσοστό των μαθητών, που έμειναν μετεξεταστέοι στην Α΄ λυκείου ξεπέρασε το 23% από 4,2% που ήταν την προηγούμενη χρονιά. Παρά το γεγονός ότι έγιναν κάποιες βελτιώσεις, τα πράγματα δεν άλλαξαν και πολύ και τελικά η τότε κυβέρνηση αναγκάστηκε να βάλει την Τράπεζα θεμάτων ξανά στον «πάγο». Η σημερινή κυβέρνηση αποφάσισε να την «αναστήσει» και φέτος θα εφαρμοστεί για πρώτη φορά καθώς πέρσι το υπουργείο Παιδείας λόγω της πανδημίας ανέβαλλε τις προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις. Οι εκπαιδευτικοί έχουν ταχτεί κατά της Τράπεζας θεμάτων με την υπογράμμιση ότι δεν θα λειτουργήσει ισότιμα για όλους τους μαθητές καθώς είναι διαφορετικών ταχυτήτων και δεν έχουν όλες οι οικογένειες τις ίδιες δυνατότητες στήριξης των παιδιών τους (φροντιστήρια κλπ), απέναντι στη δυσκολία που θα έχουν τα θέματα.
Από την πλευρά του υπουργείου Παιδείας, ο γενικός γραμματέας κ. Κόπτσης απαντά ότι η λίστα των θεμάτων θα είναι διαβαθμισμένης δυσκολίας και το 50% των θεμάτων θα τα επιλέγει ο καθηγητής της τάξης, υπενθυμίζοντας επίσης ότι : «Η Τράπεζα θεμάτων, εφαρμόζεται για την Α και τη Β Λυκείου φέτος και του χρόνου από την Γ’ λυκείου και τα θέματα επιλέγονται από τη λίστα όχι μόνο από Πανεπιστημιακούς αλλά και εκπαιδευτικούς. Επιτυγχάνουμε ομοιομορφία και ισοτιμία από μία συγκεκριμένη λίστα με διαβαθμισμένη δυσκολία στα θέματα».
Σύμφωνα με τις ανακοινώσεις του υπουργείου Παιδείας από την Τράπεζα, θα επιλεγούν με κλήρωση τα μισά από τα θέματα που θα τεθούν στις προαγωγικές εξετάσεις του λυκείου (τα άλλα μισά θα τα επιλέξει ο διδάσκων το μάθημα). Τα θέματα θα είναι διαβαθμισμένης δυσκολίας. Σύμφωνα με το ΦΕΚ 5787 η βασική διαδικασία επιλογής θεμάτων περιλαμβάνει τα εξής: Από την Τράπεζα Θεμάτων κληρώνονται είτε αυτοτελή θέματα είτε ενότητες θεμάτων που σε ποσοστό αντιστοιχούν στο 50% της γραπτής δοκιμασίας. Κάθε Λύκειο καταρτίζει το πρόγραμμα των εξετάσεων για τα γραπτώς εξεταζόμενα μαθήματα από την Τ.Θ.Δ.Δ., το κοινοποιεί ηλεκτρονικά μία εβδομάδα πριν από την έναρξη των εξετάσεων στην οικεία Διεύθυνση Δ.Ε. και ενημερώνει τη σχετική ιστοσελίδα της Τράπεζα Θεμάτων στο Ι.Ε.Π.
Την ημέρα των εξετάσεων, κατά συγκεκριμένο μάθημα και Λύκειο, ο Διευθυντής και οι διδάσκοντες, με τη χρήση των κωδικών που διαθέτει το σχολείο, κληρώνουν (έως δύο ώρες προ της ενάρξεως της εξέτασης για όλα τα γραπτώς εξεταζόμενα μαθήματα και τρεις ώρες για τα μαθήματα της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας/Αρχαίων Ελληνικών, των Αγγλικών και της Νέας Ελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας/Νέων Ελληνικών), με απόλυτη τυχαιότητα, το 50% των θεμάτων του μαθήματος στο οποίο θα εξετασθούν οι μαθητές και οι μαθήτριες.
Περισσότερες λεπτομέρειες στο "ethnos.gr" (εδώ)
|
|||||||||||
Το αεροδρόμιο
Μια ξανθιά πάει με τον αρραβωνιαστικό της να δουν ένα σπίτι που θέλουν να αγοράσουν. Καθώς μελετούν το σπίτι ο αρραβωνιαστικός λέει στον μεσίτη: – Ωραίο το σπίτι και σε καλή τιμή. Αλλά παρατηρώ ότι βρίσκεται κοντά σε αεροδρόμιο. Δε θα’ χει πολύ θόρυβο; – Θα έχει, αλλά ύστερα από μια βδομάδα θα τον συνηθίσετε και δεν θα έχετε πρόβλημα, του απαντάει ο μεσίτης. Και η ξανθιά λέει αποκρινόμενη και στους δύο: – Αχ να το πάρουμε αγάπη μου και δεν πειράζει, την πρώτη βδομάδα, μένουμε σε ξενοδοχείο! |
|